最新更新日:2024/09/20 | |
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4年生 じっくり書いて4年生 休み時間に練習
休み時間にリコーダー練習をしています。
4年生 金属を温めたり熱したりすると体積は変化するのか 〜理科、ものの体積と温度〜
空気と水の温度を変えることで体積が変化することを知った子供たち。
今日は、金属の温度を変化させることで体積がどうなるか実験しました。 熱することで体積が大きくなっていたことに驚いていました。 4年 算数科「四角形の特徴を考えよう」
算数科の学習で、平行四辺形や台形の学習を行っています。今日は、平行な2本の直線を利用して、台形を描きました。「かんたんだね!」と子供たち。
子供たちが、「できる・分かる」授業を目指します。 4年生 水の温度を変えると体積は変化するのだろうか 〜理科 水の温度と体積〜
空気の温度を変化させることで体積が変わることを知った子供たちは、水ではどのように変化するのか疑問に感じました。
予想では、「変化する」、「しない」が分かれました。 実験では、温度変化によって体積も変化し驚いていました。 4年生 バウンドさせて4年 音楽科「声の重なりの美しさを感じて歌おう」
音楽科の学習で、「もみじ」の学習を行っています。前半は追いかけ合い、後半は二部になるなど、旋律の重なりの面白さや美しさを感じることができる曲です。子供たちは、此の曲をどんな風に歌いたいか、歌い方の工夫についてグループで話し合いました。子供たちからは、盛り上げたいところ、気を付けたいところ、気持ちをこめたいところ等、たくさんの考えが出てきました。
さあ、うまく表現できるか、練習です。 4年 環境チャレンジ10
総合的な学習の時間で環境の学習を進めている4年生。「環境チャレンジ10」の取組で、1学期に環境大臣に任命された子供たちは、自分たちの生活について振り返ったり、地球温暖化防止推進委員の方から環境問題に関わる話を聞いたりしました。さらに、自分ごととして考えたり、周囲に呼びかけたりしようと思った子供たちでした。
4年生 環境チャレンジ104年生 空気の温度を変えると体積はどう変化するか 〜理科 空気の温度と体積〜
空気を温めると体積はどうなるか実験しました。
あっという間に、変化が現れ、驚いていました。 冷やすとどうなるか不思議に思った子供たちは、空気を冷やす実験もしました。 温度によって空気の体積が変化することを学習しました。 |
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