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最新更新日:2024/07/01 |
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4年生 高学年の仕事を行う1
5・6年生が宿泊学習でいないため、放送や図書の貸し出しを4年生が担当して行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 高学年の仕事を行う2![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 高学年の仕事を行う3![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 「原」
集中して取り組んでいました。難しい字ですが、先生の話をよく聞いて取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 くもりの日の気温の変化![]() ![]() ![]() ![]() It is wednesday.
曜日を英語でなんというか教えてもらいました。
音楽に合わせて、ジェスチャーをつけて楽しく英語を覚えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いい朝のスタート
今日の朝の一コマです。
ぞうきんのかけ方が雑だったよ。と、黒板に一言。 それを見た子が、何も言わずに直しに来てくれました。 自分から、考えて行動してくれたのもうれしかったですが、クラスのみんななために行動してくれたことが何よりもうれしいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() お互い教え合う姿
算数は、割り算の筆算の後半に入っています。
先生の隣で割り算をしている子にみんなが集まってきて、『どこがわからないの〜?』と、わからない子に教え合う姿が見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 よぉーし、きれいに書くぞ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 3けたの計算に挑戦!![]() ![]() ![]() ![]() |
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