各チームに分かれて調べたことを振り返り、何を伝えたらよいのかを考えました。

　子供たちにとって伝えたい事柄はたくさんありますが、何を伝えるかを絞り込み、整理する必要があります。子供たちのがんばりどころです。

　今日は、のこぎりで切る作業を終え、玄翁で釘打ちする段階に移った子供が増えました。どんどん作品が仕上がってきています。

総合では、グループ発表がありました。
グループに分かれ、それぞれどのように発表するか話し合いました。

これから、どんな発表が出来上がっていくのか楽しみです！

　１年生のクロームブック操作のお手伝いに行ってきました。

　上級生として優しく教えることができました。教室に戻ってきた後の、やりきった子供たちの表情が印象的でした。

　今日は、相手の位置や動きを見てアタックをする姿を見ることができました。試合の度に徐々に上達している子供たちです。

　社会の学習の様子です。災害で学校が避難所になったとき、校舎内外に災害時のために様々な目的で使用されます。今日は、どのように使用されるのか予想を立てたり、実際の資料を見たりして理解を深めました。

読み聞かせをしていただきました。

みんな、どんなお話なのか見入っていました。
読み終わったあと、たくさんの感想が言えました。
しっかり感想とお礼を言えてとっても素敵でした！

外国語では、どの時刻が好きでなんで好きなのかをペアで言い合いました。
『game　time』や『bath time』などや時刻の言い方を学びました。