線香の煙と電熱器を使って、あたためられた空気がどのように動くのかを調べました。

　示温テープが貼られた金属の棒を熱して、金属の温まり方を調べました。

　できるようになったわざがどんどん増えてきました。
手の位置や向きなど気をつけて行っていました。はじめも終わりもみんなで協力して準備片付けを行っています。

　節電や節水を呼びかけるポスターを作り、各フロアに掲示しました。

　新たに「対角線」を学んだ４年生。様々な四角形の対角線をかき、どの四角形の対角線にどんな特徴があるかをまとめました。

　３グループに分かれて、これまで調べ学習を進めてきました。そして今日、スライドを使いながら発表しました。

　人権週間が始まった今日の朝、生徒指導担当より人権に関する放送がありました。４年生はみな真剣な表情で放送を聴いていました。その後、人権についてより深く考えるために動画を視聴したり、みんなの人権を守るために全員で目当てを立てたりしました。

　今までは縦に３列になって給食を食べていましたが、今週からは横に長い２列になって食べています。みんなで楽しく話しながら美味しく食べています。

クロムブックを使って自分の技を確認したり友達に教えてもらったりできる技を確かめ合っていました。

　校内を見回り、よいところと改善点を見付けて放送で紹介しました。
　落とし物がないことや水道の栓をきちんと閉めていること等のよい点を紹介しつつ、トイレの照明をこまめに消しましょうなどと呼び掛けました。