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最新更新日:2024/06/25 |
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4年生 算数の学習
わり算の筆算の学習を進めています。スマイルネクストドリルも活用しながら、自分のペースで学習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 どうやって解くの?![]() ![]() 4年生 清掃に熱中![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 国語の学習
「アップとルーズで伝えよう」の説明文で、筆者の考えに対する自分の考えを書きました。筆者の考えについて自分は賛成、納得など立場を明らかにして、理由を添えて班のメンバーと伝え合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科の学習
ヘチマの成長記録をしました。クロームブックで写真を撮り、気づいたことを書き込んでいます。1年間継続して観察していきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 青空の下で![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 組み立て方に気をつけて書こう![]() ![]() 4年生 水はどうやって届くの?![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 これまでとこれから![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 ビー玉の大冒険
図工で「ビー玉の大冒険」の作品づくりに取り組んでいます。友達と相談したり、いろいろな材料を使って試したりしながら、どのようなコースにしようか考えていました。
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