最新更新日:2024/05/28 | |
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だれが1番シュートを成功させたか(5年生)今日は「3人のうち、だれが1番シュートを成功させたか」比べる方法について考えました。 比べる方法はいくつかあるけれど、どんなときでも使える比べ方はあるのかについて、次の時間から考えていきます。 自分の考えをみんなに伝える力や、伝えようとする気持ちが高まってきています。また、みんなで課題を解決しようとする意識も高まっています。 好きな季節を伝え合おう(5年生)「What〜do you like?」を使って、好きなものを尋ねる表現に慣れ親しんでいます。 だれのシュートが一番成功したか
グループで話し合います。こたえを見付けるだけでなく、なぜそう考えたかも説明します。
計算チャレンジに向けて
練習プリントで間違えたところを見直しています。
それぞれのメディアには、それぞれのよさがある(5年生)3学期スタート(5年生)今日から給食も始まりました。 黒板メッセージ
通学路をあけてくださったたくさんの方へ感謝
枕草子
冬はつとめて。 雪の降りたるは言ふべきにもあらず、霜のいと白きも、またさらでもいと寒きに、火など急ぎおこして、炭持て渡るも、いとつきづきし。 昼になりて、ぬるくゆるびもていけば、火桶の火も、白き灰がちになりてわろし。
1月15日(金) 来週の月曜日から学校再開予定です(5年生)今日は晴れていますが、明日以降はまた天気が悪くなりそうです。 体調管理をしっかりして、元気に登校してきてくださいね。 1月14日(木) 家庭学習チャレンジ週間1日目 (5年生)1月の家庭学習チャレンジ週間が始まりました! 今月は、いつもの記録カードはないけれど、自分で目標学習時間、目当てを設定して取り組みましょう。何度も言いますが「来週は漢字・計算チャレンジテスト週間」です。 昨日伝えた課題は進んでいますか?すでに終わってしまったという声も聞こえてきそうですが… 自主学習に終わりはありません!この機会に苦手な箇所をなくすことができるようがんばりましょう! 3学期の国語の学習を少し先取りです。「方言」と「共通語」について、聞いたことはありますか。国語の教科書の184、185ページです。プラスαの課題ができそうであれば、挑戦してみてください。それでは、また明日〜。 |
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