今日は学習発表会です。
教室には、黒板メッセージ。

わくわくさん情報局には、作製中のくるくるアニメ動画が流れています。

　５年生は、道徳の学習で「いじめ」や偏見に出合ったときに、どんな心がけや行動が大切なのかについて考えました。これまでの日常生活等を振り返りながら、自己の経験を見つめ直し、登場人物の気持ちに寄り添いながら、自分や周りがどのような行動をとればよいか話し合いました。

　ボランティア委員会が企画するボランティアの木に花が咲き始めました。
　高学年である５年生は、子供たちが主体的に活動に取り組んでいます。
　教室のみんなに企画について説明したり、活動を進めるのも、全て自分たちで行っています。
　来年、全校の先頭に立って活動する準備は、もう始まっています！

家庭科の時間です。

野菜のゆで方を学びます。

　理科の学習中。
　今日は、観察実験アシスタントとスタディメイトジュニアの二人の大学生がお手伝い。

　宮野清流太鼓。
　聴かせるだけでなく
　見せて、魅せます。

　１２コマ分を貼り付け、１２個のスリット（切り込み）を入れた紙皿を角棒に画鋲でとめて、くるくる回すと・・・
　すごい、動き出した自分の絵にびっくり。
　友達の動きも確かめたら、またアイディアが。

　できあがったくるくるアニメに　もっと工夫を加え、どんどんアニメにしていきます。

　今日は教室で授業中。

　今年の５年生も学習発表会で和太鼓演奏を披露します。
　コロナ禍で例年よりも練習時間が少ない中、今できる最高の演奏を目指します。

　外国語活動です。