社会科の情報の学習で、テレビ局の方にリモートでお話を聞かせていただきました。
編集の工夫や、原稿を読むときに気をつけていることなど、子供たちの質問に丁寧に答えていただきました。
正しい情報かどうか見分けるときには、実際に話を聞いたり、自分の目で見ることが大事だと分かりました。

　情報との関わり方について学習している５年生。
　今日は、富山テレビ放送の皆さんの協力を得て、オンライン見学を行いました。
　コロナ禍でも、やり方を工夫したら、本物に出会えます。
　どのようにニュースや番組をつくっているのかをより深く学習することができました。

　先週新しく学習した倍数・公倍数。
　今日は、連休明けということで、クロームブックを用いて反復練習を行いました。
　一人で、ペアで、最後は、ドリルで問題練習。
　これで、倍数・公倍数はばっちりかな？

　朝学習の時間に学習係の子供たちが、日々の学習の復習ができるフラッシュを開発してくれました。一人一台端末の効果的な活用方法です。

　新しいALTの先生を迎え、２学期の外国語科、外国語活動が始まりました。５年生は、イギリス出身の明るくて元気な先生と、早速仲良くなり、「Who is　your　hero？」の学習を、楽しく行っていました。

図工科「わくわくプレイランド」の学習で、木の板を使ってパズルやビー玉転がしなどのおもちゃを作っています。
切るときには糸のこを使い、くねくねした線を切ったり、形を切り抜いたりしました。
班ごとに声をかけ合いながら、進めていました。片付けでも協力です。

総合「みんなが幸せに生きられる世の中にするためには」の学習で調べたことを、伝え合いました。発表後には、仲間の発表を聞いて感じたこと、今後の生活に生かしたいことなどを伝え合ったり、振り返りに書いたりしました。

　大河と大空の練習を行いました。
　リーダーを中心に目標に向かって取り組んでいます。
　互いの想いをどれだけ理解しながら進められるかが重要です。

　ハードル走に取り組む５年生。どんどん上達していますよ。

　新しい漢字の学習です。
　鉛筆の持ち方、書き順…お互いに確認し合って取り組みます。