今日から彫刻刀を使った学習を始めました。学習発表会でがんばっていた子供たちの姿を版画で表現します。仕上がりが楽しみです。

理科では、川の水による災害に備えるための取り組みには、どのようなものがあるのかについて調べました。

理科「水のはたらき」の今までの学習のまとめを行いました。
大雨が降ると川の水が濁るのはなぜ？など身近な疑問もこの学習で解決しました。

国語科の学習で立場を決めて考えを伝え合いました。一つの問題を二つの立場から考えることで、よりよい解決方法が見つかることがあると分かりました。

　「けがの防止」について学んでいます。イラストを見て、危険を予測することで、実際の生活でも役立てられるようにします。

　今日は、社会科や保健のテストに取り組みました。

　先月から再開した朝の歌。声量を意識しながら歌っています。

　ふとつぶやいた友達の発言をもとに、分数の理解を深めました。

今日は、第３回目の学年集会です。２組が企画しました。３回目ともなると、企画・運営にも慣れ、スムーズな進行で集会が進みました。次回は１組が担当します。

　今日はご飯を炊く調理実習を行いました。普段は炊飯器で炊きますが、今日は透明な鍋で炊きました。米からご飯に変わっていく様子を観察しながら実習を行いました。