今月は、計算のテスト。学習した成果を出し切ることはできたでしょうか？

　倒れていたモップを自ら直す子供たち。すばらしい！

　二部合唱の練習をパートに分かれて行いました。互いの音につられないように歌うのが大変でしたが、子供たちはがんばっていました。

　学習発表会前は、学年で。
　今日は、先生が交代。
　その時の状況に合わせて工夫しながら学習を進めていきます。

　昨日（10月２８日）に行われた就学時健診の手伝いを５年生が行いました。
　
　健診を終えた年長さんが楽しめるように図画工作科の学習で５年生が準備したゲームは大好評でしたよ。

　家庭科の学習で、上手なお金や物の使い方について学習しました。今日は、様々な商品についているマークについてグループごとに調べました。

　今日は、「友達」の清書をしました。前回書いた「道」という字にも「しんにょう」が使われていました。学習したことを生かして書くことができたでしょうか？

　お互いにほしいものをたずねました。英語にも慣れ、自ら進んで友達に関わろうという姿が目立ってきました。

　毎回楽しみの選択献立。どちらを選ぶのか、国語科「どちらを選びますか？」の学習として話し合いました。いつもよりじっくりと考えることができました。

　流れる水のはたらきが大きくなるのはどんなときだろう？
　みんなで考えました。