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最新更新日:2024/06/15 |
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5年生 大事なテスト直し
先生の説明を聞きながら、理科のテスト直しをしました。
間違えてしまったところをしっかり振り返りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 和太鼓練習
「大河」「大空」に分かれて和太鼓練習を行いました。
構えの姿勢を改めて確かめたり、楽譜を見ながらリズムを確認したりしました。教えていただいたことを生かして、明日は子供たちで自主練をします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 クイズ係も頑張ります!![]() ![]() 5年生 道案内をするためには?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 どちらの数も割り切れる数、その名も![]() ![]() 縦も横もぴったりしきつめることができる正方形の辺の長さについて考えました。 5年生 最終回![]() ![]() ![]() ![]() 記録を計って自分の成長を実感しました。 5年生 和音の移り変わりを感じて
音楽科「静かにねむれ」の学習で、和音の移り変わりを感じながら演奏しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 鉄棒運動
鉄棒でいろいろな技に挑戦しました。仲間同士でアドバイスや補助をしながら練習する姿が見られました。
最後には、グループで技を披露し合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 ワクワクプレイランド![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 情報との関わり方について
社会科の学習で、デマ等の情報とどのように関わっていけばよいと思うか考えました。
デマの情報が流れることによって私たちの生活に影響が及んだ例をもとに、全体やペアで考えを伝え合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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