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最新更新日:2024/06/22 |
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5年生 交換道徳![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「助け合い」や「差別をなくすこと」について、それぞれの教室で考えました。 5年生 ソフトボール投げ![]() ![]() ![]() ![]() 去年より伸びましたか? 5年生 みんなが幸せに生きるために![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 高齢者や障害者等、全ての人が幸せに生きる社会にするために、一人一人が課題をもち、追究を始めました。 5年生 アップデート![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習を終えた後の振り返りが大切ですね。 5年生 思い思いの作品![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 プール掃除![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなの感想を共有![]() ![]() ![]() ![]() メダカ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 感想を伝え合いながら…
説明文の感想を伝え合いながら、文章の構成や内容を考えました。
筆者の考えが書かれているところや、具体例が書かれているところを見つけることで、はじめ・中・終わりに分けることができました。今日は1時間で17人も発表できました。 ![]() ![]() 5年生 気候の違い
社会科では、降水量や気温のグラフを見ながら、各地域の気候にはどんな違いがあるのかをグループで考えました。
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