「先生、太鼓の練習をしてもいいですか？」とある子が聞きにきました。明日の和太鼓指導に向けて、自分たちで進んで練習している姿が見られました。自分たちで意識を高めて、練習に励んでいます。

　青菜とじゃがいもを茹でました。
　水から茹でるか沸騰してから茹でるかの違いに気を付けながら調理しました。

　金曜日のわくわくトレーニングは、ラジオ体操第二です。
　教室でみんなで体を動かします。
　当番の運動委員は、放送室で呼び掛けやテレビ放送を行います。

　今日は２つの活動を行いました。
　まずは、バディで協力して水に浮く練習をしました。
　次に、２チームに分かれて上手になるための練習をしました。一方のチームは潜る練習、もう一方のチームはきれいに泳ぐ練習をしました。
　短い時間でしたが、一歩一歩Next Levelへと進んでいる気がします。

　昼に第１回げんキッズ班活動がありました。今日の活動をよりよいものにしようと事前準備を進めてきた６年生のために、５年生も協力して少しでも下級生をまとめられるよう、高い意識をもって活動に臨みました。

晴天に恵まれた今年度初プールでした。初回だったため、今の自分がどこまで泳げるのか泳力を確認したり、水に慣れたりする活動をしたりしました。

プール開きの式では、運動委員会の子供たちが、安全に入るために気をつけてほしいことを伝えていました。全校の前に立って、委員会の仕事に一生懸命取り組んでいました。

今日の学習参観では、ゆでたまごを作る実習を行いました。３分・５分・１０分・１５分の４つのゆで時間で固さや色はどんなるのか調べました。調べながらも、班の仲間と協力し、４種類のゆで卵を作り上げることができました。

　今日から新しい単元の学習に入りました。
　教科の言い方を学びました。

「分からない」「ここを先に計算するといいよ」ミニ先生になって友達と教え合います。