２つのテーマのうちどちらかを選んで調べ学習を行い、ノートやクロームブックにまとめました。

「What do you want for your birthday？」「I want a〜」誕生日にほしいものを尋ねたり答えたりしました。友達のほしいものを聴き、「え！そうなんだ！」と新たな発見をしている子もいました。

低地には水対策や、水を活用した工夫をしながら暮らしている人たちがいることを学習しました。低地の暮らしをジャムボードを使って、まとめました。

「もっと広がって！」「よく球見て！」「もう少し下に投げて！」子供たちの仲間への声かけが響いていました。少しずつ守備も攻撃も上手くなってきました。

グラウンドが雨で濡れていたため、今日は体育館で２０ｍシャトルランの記録をとりました。諦めずに頑張っている友達に「頑張れ！」「５０回いったよ！」と声をかけたり、拍手を送ったりする姿が素敵でした。

週末は濡れぶき雑巾できれいにします。隅々までしっかりと雑巾をかけてきれいにしていました。

新しくソ♯の音を学習しました。ソ♯の音が入った「小さな約束」という曲を練習しています。たくさんのリコーダーの音が１つにまとまって、とても美しい音色を奏でていました。

よく聞いて、どの場面のことを言っているのか考えました。一つ一つの単語を大切にして、聞き取っていました。授業が終わった後は、ALTの先生に早口言葉を教えていました！

友達からインタビューで聞き出した情報をペアの人に伝えました。この学習でたくさんの「きく」を経験しました。

前６年生から引き継いだ「大地」「大祭」を思い起こしながら練習しました。明日は指導者の先生にアドバイスをいただきながら練習していきます。