最新更新日:2024/09/25 | |
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5年生 宮野タイムグラウンドでサッカーをしたり、教室で折り紙係が折り紙教室を開いたりと、友達と仲良く活動していました。 5年生 作品紹介
図工の作品の紹介スライドを作成しました。次回、コメント機能をつかって友達の作品を鑑賞します。
5年生 作戦会議を経て、、、
ベースボール型ゲームの学習の様子です。今日は、各チームの弱点を強化する練習メニューを考えて練習してみました。来週は、今日の練習をいかして試合をしてみます!
5年生 テストにトライ!
社会のテスト中の様子です。真剣に取り組んでいます。
5年生 お茶入れにトライ!1
家庭科でお茶入れの実習をしました。普段の生活では、急須でお茶を入れて飲む機会がないと多くの子供たちが答えていました。学校での学習の中で、家庭でできることを増やしていきたい子供たちです。
5年生 お茶入れにトライ!2
入れたらおいしくいただきました。
5年生 ベースボール型ゲーム
ベースボール型ゲームがスタートしました。1時間目の今日は、ゲームをしながら、ルールを確認しました。
5年生 インタビュータイム
国語科「きいて、きいて、きいてみよう」の学習の様子です。考えた質問を聞き手から話し手に質問し、記録者がインタビューの内容をまとめました。事前に質問を考えておいたことで、5分間うまく話を繋ぐことができたようです。
5年生 日本の地形
日本各地の様々な航空写真を見ながら、日本の地形はどうなっているのか気付いたことをノートに書きました。
5年生 学級目標をデザインする |
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