内角の和が1500°に近い多角形をつくるゲームを通して、多角形の内角の和を分度器を使わずに求める方法を考えました。

「多角形は１つ角が増えるごとに内角の和は１８０°ずつ増えていく」というきまりを見つけた子供たち。なぜ１８０°なのだろうと疑問をもち、みんなで考えました。図を使いながら一生懸命友達に伝えようとする姿が素敵でした。聞いている側の子供たちも真剣に聞いており、互いに学び合う姿が見られました。

就学時健診では年長さんが学校にたくさん来ます。そのときに遊ぶことができるように、図工科でパズル作りに挑戦です。デザインは年長さんのことを考えて作品づくりを進めています。できあがりが楽しみです!

「こげよマイケル」を呼びかけパートと答えるパートに分かれて歌ったり、じゃんけんのゲームをしながら歌ったりしました。教室に帰った後も「ハレルーヤ♪」と口ずさんでいる児童がたくさんいました。

今日のつながりタイムは、５・６年生合同で行いました。２学期がスタートして１週間。高学年としてどのように２学期を過ごすのか、どんな学校にしていきたいのか、気持ちを高めました。

　「こげよマイケル」の歌に合わせてじゃんけんをしました。
　最後はじゃんけん列車のルールで楽しみながら、「こげよマイケル」に親しみました。

　動作の表現を英語で話したり書いたりしました。

　仲間と積極的に関わり合いながら活動します。
　帰りの会では、クイズ係がなぞなぞを出題していました。

　６限に学年で体育館を使用しました。
　教室で話し合って活動内容を決め、けいどろ、バスケットボール、ドッジボール、三色鬼ごっこで体を動かしました。

　２学期最初の和太鼓練習です。
　最初から最後まで通して演奏できるように、楽譜を確認しながら練習に励んでいました。