手縫いでいろいろな縫い方ができるようになってきました。かがいぬいに挑戦しました。

戦争を知らない世代の子供たち。国語の教科書の物語に加え、本や資料を見て知っていきます。

教科書、漢字スキル、本などさまざまなものを見ながら、、、クイズを作問中です。

社会科の学習で調べた「食の安全について」をテーマに清流作文コンクールに出す作品を仕上げています。

　学習発表会に向けて、今日から体育館にステージが出ました。
　並び方、入退場、曲紹介の練習をしました。

学習発表会まであと２週間。お互いのチームの演奏を聴き合いました。「すごい！」「めっちゃそろっとるやん」お互いのチームから褒め合う言葉が聞こえました。

前回やったときの記録を超えるため、作戦を立てながらチーム一丸となって取り組みました。

学習発表会の発表の最後に歌を歌います。その練習を開始しました。

　助動詞「can」を使って、友達ができることを紹介しました。
　紹介するときは、Googleスライドを活用しました。
　英語が得意な子も苦手な子も全員発表することができました。

　友達とは？
　いろいろな考えを聴きながら考えました。