最新更新日:2024/09/27 | |
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5年生 見合って技を磨く
体育科ではマットの学習をしています。美しい技になるように友達同士でアドバイスを送ります。
5年生 合計金額は?
ALTの先生と一緒に合計金額を聞き取る練習をしました。機械での音声でもALTや友達の声でも金額をしっかりと聞き取っていました。
5年生 海のミルク
「海のミルクはかきらしい」「森のバターはアボカドなんだって」そんな別名がある食材があることを知り、他のものも調べクイズをしてみました。「知りたい!」の先に「楽しさ」が溢れていた学習でした。
5年生外国語科 世界の料理メニューが完成したら、店員役と客役に分かれて、英語で注文したり金額を伝えたりする活動を行う予定です。 5年生 書初練習スタート
書初大会に向けての練習を始めました。今年の5年生は「雪の大地」を書きます。ポイントを意識しながら一画一画丁寧に書いていました。
5年生 学習のたしかめ今日は社会科です。時間いっぱい集中して取り組んでいました。 来週の残り3教科に向けて、家庭学習頑張ろう! 5年生 チューリップ
春に向けてチューリップの球根を植えました。春にきれいなチューリップが咲くことを願って優しく植えました。
5年生 今日の献立の栄養バランスは?
食事に含まれる栄養は、3つの役割に分けられていることを学習しました。そのことを生かして、今日の給食の献立を3つの役割に分けてみました。どの食材がどんな役割の栄養素が入っているのか確かめながら分類しました。
5年生体育科 マット運動5年生 What would you like?
注文する表現を使って尋ねたり、答えたりすることが上手くなってきました。
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