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最新更新日:2024/06/15 |
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6年生 しめの合唱![]() ![]() 5年生外国語科 友達のことを英語で紹介![]() ![]() 紹介するときは、Googleスライドを活用しました。 英語が得意な子も苦手な子も全員発表することができました。 5年生 友達とは?![]() ![]() いろいろな考えを聴きながら考えました。 5年生 和太鼓練習![]() ![]() 練習後、それぞれの曲にどのような意味が込められているのかを、和太鼓の先生に質問していました。 5年生 休み時間も
糸のこを使って図工の作品を仕上げています。休み時間も作品づくりに集中して取り組んでいる姿が見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 クイズ作りに挑戦
学習したことをいかして、漢字クイズにトライしてみました。習った漢字の表を見ながら、楽しめてかつ難しい問題を考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 校内テレビ放送を見ながら![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 紹介
外国語科の学習で身近な人の紹介スライドを作り、友達に発表しました。友達の意外な一面もしれたようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 糸のこでパズル作り
初めて糸のこを使いました。押さえる手や手前から奥に押していくことを意識して安全に糸のこを使いました。パズル作りも完成が見えてきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 算数
約数の学習です。2つのグループに分かれた数字を見て、どんな分け方か考えました。「倍数のときとまた違うよね?」「わりきれるんじゃない?」子供たちの中からたくさんの言葉が聞こえてきました。友達と話合いながら考えを深めていました。
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