「こげよマイケル」を呼びかけパートと答えるパートに分かれて歌ったり、じゃんけんのゲームをしながら歌ったりしました。教室に帰った後も「ハレルーヤ♪」と口ずさんでいる児童がたくさんいました。

今日のつながりタイムは、５・６年生合同で行いました。２学期がスタートして１週間。高学年としてどのように２学期を過ごすのか、どんな学校にしていきたいのか、気持ちを高めました。

　「こげよマイケル」の歌に合わせてじゃんけんをしました。
　最後はじゃんけん列車のルールで楽しみながら、「こげよマイケル」に親しみました。

　動作の表現を英語で話したり書いたりしました。

　仲間と積極的に関わり合いながら活動します。
　帰りの会では、クイズ係がなぞなぞを出題していました。

　６限に学年で体育館を使用しました。
　教室で話し合って活動内容を決め、けいどろ、バスケットボール、ドッジボール、三色鬼ごっこで体を動かしました。

　２学期最初の和太鼓練習です。
　最初から最後まで通して演奏できるように、楽譜を確認しながら練習に励んでいました。

「三角形の内角の和は180°になる」ことを分度器を使って測ってみたり、角を合わせて180°の直線になうのか試したりしました。どんな三角形でも180°になることに驚いている子どもがたくさんいました。

来週の宮野っ子検定に向けて、まず１回目のテストをしました。本番では、今日行った１回目のテストより上の点数を目指します。

外でハードル走の学習を行いました。上手く跳べている友達の様子を参考にしながら、ハードルを跳ぶ練習繰り返し行いました。