総合的な学習で、誹謗・中傷について考えている６年生。国語の３学期教材に「メディアと人間社会」という説明文がありました。タイムリーに学習するために、前倒して学習しています。総合的な学習の時間の学びに生かします。

　全体写真や個人写真、委員会の写真など、様々な写真を撮影しました。次回は、来週の月曜日にクラブ活動の写真を撮影します。

　インターネットは、誰もが発信できるというすばらしさはあるが、その分、悪意で虚偽の情報を流すことも、思い込みで誤った情報を伝えることもよくある。この「玉石混交」のメディア「インターネット」について、池上彰さんが書いた文章を読みました。

　卒業アルバム用の写真を撮影しています。
　クラス写真を撮影したあとは、個人写真の撮影です。

　玄関ホールの「わくわくさん」情報局の前に、菅（すげ）コースターが２枚。
　６年生が、貸してくれました。

算数の学習。

自分のやり方を発表するだけでなく、友達の発表を聴いて、考えたことも発表します。

　宮野シリーズが終わり、サッカーの学習をはじめています。

　算数の学習中。
　比例　について、学んだことをもう一度確かめています。

　子供たちが一生懸命に製作した作品を台紙に貼っています。各地区の文化祭で展示する予定です。

　来週月曜日に向けて、委員長と各委員会担当の先生方との打ち合わせを行いました。
委員長は、「今日は打ち合わせですよね？」と聞きに来るほど、委員長としての責任感がきちんと芽生えています。