最新更新日:2024/07/05
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音のする絵(6年生)

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 図画工作科では、身近な音に目を向けて、形や色を工夫し、絵に表しました。

短時間で(6年生)

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 宮野小学校の清掃時間は、移動や5限の授業の準備を含めて15分間です。短時間で清掃を完了するためには、仲間との協力が必要です。必要な声かけ以外は無言清掃を貫く子供たちです。

気付き(6年生)

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「運びましょうか」
周りを見て、自分で考えて行動する6年生です。

再会(6年生)

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 9月9日(木)に、学校にて講演会をしていただいてから、約3週間ぶりに、語り部をしていらっしゃる地域の方にお会いしました。これまで追究から新たに出てきた疑問点について、お答えいただきました。

出発!(6年生)

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 今からイタイイタイ病資料館に行ってきます。

到着(6年生)

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 イタイイタイ病資料館に到着しました。
 これからクラスごとに分かれて、展示を見学したり、本などの資料を閲覧したりして、追究活動を行います。

自分で選んで(6年生)

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 イタイイタイ病資料館には、たくさんの情報があります。
 自分が追究したいことに基づいて、自分で情報を収集します。

本だけではなく(6年生)

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 イタイイタイ病資料館には、本だけではなく、パソコンを通じて情報に触れることもできます。
 ここでしかできないことに、熱心に取り組む子供たちです。

被害が大きかった地域は(6年生)

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 神岡鉱山はどこにあるのか、被害の大きかった地域はどこなのか、位置関係を床面の地図で確認しています。

今まで見えなかったもの(6年生)

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 ジオラマ模型や映像等を通して、イタイイタイ病について知ることができるため、今まで見えてこなかったものが見えてきます。
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