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最新更新日:2024/06/26 |
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6年生 炭酸水には何がとけているか![]() ![]() ![]() ![]() レベルアップ(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() 2学期に引き続き、跳び箱運動を行いました。 今日はレベルアップを目指して、台上前転に挑戦しました。 6年 炭酸水には何がとけているだろうか![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日本の伝統芸能に親しむ(6年生)![]() ![]() 子供たちは、今日で3回目の鑑賞となりますが、毎回違う落語に興味津々に聴き入っていました。 背中で示す(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分で使えるように(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 回数を重ねるごとに、ミシンの扱いが上手になってきています。 和太鼓げんキッズスタート(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、3学期初めての「和太鼓げんキッズ活動」のため、事前に5年生と練習や進行の打合せを行いました。 卒業文集制作(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、工夫を凝らした自分だけのプロフィールとなるように、デザインや内容を考えました。 みんなのために(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生として、できることに進んで取り組む子供たちです。 みんなが歩きやすいように、その思いで道が拓けました。 リスタート(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() 3学期最初の授業は、外国語科です。 今日は、2学期の学習の復習を兼ねて、冬休みの思い出を伝え合いました。 |
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