外国語の学習では、自分の宝物を、宝物である理由も交えて伝え合いました。

　国語科「聞いて、考えを深めよう」の学習のまとめを行いました。
　「話を聴くときに大事なことは何か」について、これまで学習してきたことをもとに考え、グループで話し合いました。そして、グループごとにクロムブックを使って話し合ったことをまとめ、全体に発表しました。クロムブックでは、同じ画面（ファイル）をみんなで共有し、作成することができます。

図画工作科の学習では、場所の奥行きを生かして、楽しく見えるものを作りました。
始めに、グループで話し合い、ホワイトボードを活用して、どんなものを作りたいか構想を練ります。

構想を練った後、色画用紙を使って、作りたいものを製作します。

貼る位置や大きさ等、いろいろ試しながら変更を加えていきます。

ここから見ると未完成なものも（ただのパーツも）、場所を変えてみると…

　ゴリラの作品は、奥行きを利用したものではなく、角度を変えて見ることによって完成する作品です。

　今年度初の「げんキッズハーモニー」を行いました。
　今月の歌「すてきなともだち」の歌唱ポイントを聴いた後、そのポイントを意識して歌いました。

　今日は、強く腕を振れるようになるために、地面にボールを叩きつける練習をしました。
　いよいよ来週は、計測を行います。

　算数科の学習では、分数でも計算の決まりは成り立つのかどうかを実際に数を当てはめて調べました。