最新更新日:2024/06/28
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5・6年生 宿泊学習の振り返り

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 宿泊学習を終えた子供たちが振り返りを行いました。
各班で集まり、宿泊学習を通して感じたことや成長したことなどについて話しました。

6年生 イタイイタイ病資料館見学

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 総合的な学習の時間の一環として、県立イタイイタイ病資料館の見学にやってきました。イタイイタイ病のこれまでとこれからについて考えている子供たちは、一つ一つの展示に興味をもち、熱心にメモをとりながら見学していました。

6年生 イタイイタイ病資料館見学2

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 今日の見学を迎えるまでの間に、事前学習をしてきたこともあり、より深く学ぶことができました。

6年生 イタイイタイ病資料館見学(3)

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「真実を真実として語り継いでほしい」という父親の願いを、語り部の方からお話していただきました。子供たちは、今日の見学を終えた感想を来週交流し、さらに追究活動を行っていきます。
 いつも何気なく見ている神通川の景色が、これからは違って見えるかもしれません。

6年生 それぞれの教室で

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学級会を行いました。今までの自分を振り返り、これから大切にしていきたいことについて考えました。明日から宿泊学習です。学年・学級目標の達成に向けてがんばりましょう!

6年生 血液のはたらき

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血液はどうやって酸素や二酸化炭素を運ぶのでしょうか?みんなで考えました。

6年生 イタイイタイ病について考える

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イタイイタイ病について資料館でどんなことを見たいか聞きたいか考えました。

6年生 学級目標の振り返り

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学級目標の振り返りを行いました。6月はどんなふうになりたいか考えました。

6年生 朝の多目的教室

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 6年生が多目的教室で何か準備しています。

6年生 正解は…

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 1年生に「まごころ」の演奏を聴いてもらうための準備でした。大迫力の演奏に1年生は心を奪われていたようです。
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