一生懸命働く６年生でした。２学期もよろしくお願いします。

（1）下級生の発表をサポート
（2）隣の下級生の発表をサポート
（3）自分ががんばったことを発表

　支えたり、手本を示したりするのが６年生の役割ですね。しっかりと果たすことができました。２学期からも、自分らしさを大切に生活していきましょう。

　夏休みに行われる熊野神社の式年遷宮祭に向けて太鼓の練習をスタートしました。昨年の記録を振り返り、そのときよりも高まりたい、極めたいという思いをもった子供たちでした。

　次は、チャレンジ陸上記録会に向けて始動です。今日は、ソフトボール投げと走り幅跳びの練習に取り組みました。一人一人が目当てをもって取り組みます。

　一学期の最後、自分たちが歩んだ道のりがどうだったのか振り返りました。子供たちは、「一人でがんばること」と「友達と協力すること」のバランスが大事だという結論を導き出しました。２学期を迎えるのが、もう楽しみになってきました。

室堂散策について打ち合わせを行いました。とても散策を楽しみにしていることが表情からも伝わってきます。

1学期に読んだ本の中で紹介したい本をテーマに沿って紹介し合いました。

清流太鼓で引き継いだ「大河」「大空」を久しぶりに演奏をしました。忘れている箇所の多さに焦りを感じ、自主練しようと意気込んでいます。

　比の学習が佳境を迎えています。学習したことを生かして子供たちは自分の考えをもち、問題を解決することができました。

　室堂散策の話をする前に、少しお楽しみの時間。レクリエーションで、楽しいひとときを過ごしました。