世界に歩み始めた日本の人々はどのように暮らしていたのでしょうか？みんなで考えました。

　どのように条約を改正したのでしょうか？
　イギリスやロシアとの関係から答えを見つけた友達が、黒板にまとめてくれました。
　富国強兵政策の成果が出てきた証拠のようです。

　いよいよ表紙の絵をボールペンで描き始めました。
　表紙の完成はもう少しです！

　小さい順に数値を並べてみよう！
　たくさんの子供たちが黒板に書いてくれました。

　走り高跳びの最終回。
　自分の記録に挑戦しました。

　よりよい字にするにはどうしたらよいだろう？
　自分なりの目当てをもって練習に取り組んでいます。
　中には、一つの字を繰り返して練習している人もいます。

　強い信念という言葉の意味を表すためには、字の太さも大切です。力強い字となるように目標をもって練習しています。

　電気が値上がりします。
　普段何気なく使っている電気はどのようにつくられているのでしょうか？

　学習がスタートしました。

　４年生に「大河」「大空」を披露するために、練習をしました。

　算数科のテストに挑戦。じっくり考えて答えを出します。