６年生 どうやって求める？
友達が話したことを追体験。実際に図形を切って考え方を理解しました。
【６年生】 2022-09-27 18:33 up!
６年生 目当てを決めて
練習の字と手本を比べ、今日の目当てを決めて清書に取り組みました。
【６年生】 2022-09-27 18:33 up!
６年生 私の大切な風景
自分の思い出がつまった場所に行き、スケッチをしています。１枚１枚のスケッチを合わせ、１枚の作品を創り上げます。
【６年生】 2022-09-27 18:33 up!
６年生 イタイイタイ病資料館にて（1）
最後の追究活動です。各自が課題をもって見学しました。
【６年生】 2022-09-22 17:19 up!
６年生 イタイイタイ病資料館にて（2）
それぞれの場所でじっくりと調べ学習に取り組むことができました。
【６年生】 2022-09-22 17:19 up!
６年生 さぁ、伝える準備をしよう！
各チームが学習発表会の発表に向けて動き出しました。一人一人の手で発表をつくっていきます。
【６年生】 2022-09-22 17:18 up!
6年生 イタイイタイ病で伝えたいことは…
学習発表会で自分達が伝えたいことはなんだろうか考えを交流しました。
【６年生】 2022-09-21 18:09 up!
6年生 お話を聞いて 振り返り
高木さん、小松さんのお話を受けて、イタイイタイ病についてや、自分たちの住んでいる宮野を見直しました。
【６年生】 2022-09-16 18:13 up!
6年生 チャレンジ陸上記録会
県総合運動公園で陸上記録会が行われました。
暑い中競技を頑張りました。
【６年生】 2022-09-16 18:13 up!
６年生 チャレンジ陸上記録会
今日は天気に恵まれ、無事チャレンジ陸上記録会を行うことができました。一人一人が目標に向かってチャレンジすることができました。
【６年生】 2022-09-16 18:13 up!
