チーム練習を重ねています。全体で合わせて演奏するチームが増えきました。

　学習発表会の劇で使う小道具を作っています。台本だけでなく、小道具も自分たちで準備します。

　複数の秋の言葉から自分の書きたいものを選び、習字で書きました。手本をよく見て、バランスに気を付けて練習していました。

　円の面積を求めるにはどうしたらよいかを考えました。三角形を書けば求められると考えた子供の考えが学級内に広まり、みんなで計算しました。

　みんなで選んだ「夢をかなえてドラえもん」の曲を練習をしています。パート練習の後、みんなで通して演奏しました。

　社会科の学習で、「武士はどのように勢力を伸ばしていったのか」という課題で調べ学習をしました。ビデオを見たり、教科書を読んだりして、自分なりにノートにまとめています。

　学習発表会の最後の場面で、「ふるさと」の合唱をします。立ち位置を決めて、声を響かせる練習をしました。美しい歌声になってきました。

イタイイタイ病について調べたことをまとめた台本を手にして、体育館ステージを使った読み合わせをしました。子供たちは意欲を高め、工夫した表現を目指しています。

　何度も話合いを重ね、準備を進めていた学級集会を行いました。仲間を励ましたり、応援したりするなど、温かい声かけが飛び交いました。

　イタイイタイ病について調べ、自分たちでせりふや流れを考えた劇の台本がようやく仕上がりました。場面ごとに分かれて練習をしています。