今日は、小学校で初めて粘土を使いました。この日をずっと楽しみにしていた子供たち。毎日のように「先生、粘土はまだ？」と確認にきていました。
　新しい粘土に興奮していました。今日は、粘土を柔らかくして、好きなものを作りました。みんなとっても楽しそうでした。「きりたんぽ」や「ドラゴン」等、作品が十人十色でした。

　算数の時間に、昨日長さを写し取った紙テープ並べて、長さを比べました。ロッカーの長さや掃除ロッカーの高さ、階段の手すりの長さ等、色々な物、場所の長さを比べました。
　紙テープを並べて比べると、「長さが見てすぐ分かる！」「分かりやすい！」とうれしそうな子供たちでした。

　算数の時間は、長さの学習をしています。今日は、色々なものや場所の長さを、紙テープで写し取りました。
　「どっちが長いかな？」「こんなに長いよ！」と声をかけ合いながら、ペアで協力して活動していました。楽しく活動し、あっという間に時間が過ぎました。

　１年生は、字がどんどん丁寧に書けるようになってきました。
　短い時間でこつこつと、ひらがなの練習をがんばっています。手本とそっくりな文字を書こうと、集中して、なぞったり、写したりしています。
　姿勢や鉛筆の持ち方にも気をつけて、黙々と取り組んでいます。

　七夕に向けて、笹に短冊や飾りを付けました。「えんぴつのもちかたがじょうずになりたいです」「もっとはやくはしれるようになりたいです」等、がんばりたいことを書いている子供たちがたくさんいました。みんなの願い事が叶いますように。

　今日は、あさがおの観察をしました。風が強かったので、あさがおも子供たちも飛ばされないように必死でした。
　あさがおの成長を喜び、黙々と観察している子供たちです。

　登校すると、先生からみんなへの質問が黒板に書いてあります。
　子供たちは、朝の会の終わりに、「好きな季節は？」「好きなおにぎりの具は？」のような質問に、選択肢の中から答えます。
　「わたしは○○が好きです。どうしてかというと・・・だからです。」と、理由も発表します。話すのも、聴くのも、上手になってきました。
　発表している友達の方を向くことができる姿がすばらしいです。

　「あませっこ」チームと「たしゅさのり」（名前の頭文字）チームです。振りを付けたり、間を取って読んだりしていて、聴いている子供たちも集中していました。
　発表の後には、大きな拍手、たくさん手が上がる感想タイムでした。
　子供たちから、「はきはきした声で素敵でした」「みんなで読むところの声がそろっていてすばらしかったです」という感想が出て、みんなうれしそうでした。

　今日は、「おおきなかぶ」の音読発表会をしました。
　学校や家でたくさん練習をして、どんどん読み方が上手になりました。
　メンバーが決まってから、チームの名前も相談して決めました。チームの名前を呼ぶと、みんな思わず笑ってしまいます。
　「しょうがっこう　かぶ」チームと「すーぱーがーるず　あんど　ぼーいず」チームです。姿勢よく、はきはきと音読していました。

先週から、子供たちが給食当番を始めました。
子供たちは早く当番をやりたいようです。
静かに配膳をして、すばやく給食準備が終わります。