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最新更新日:2024/07/03 |
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長さをうつしとろう(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「どっちが長いかな?」「こんなに長いよ!」と声をかけ合いながら、ペアで協力して活動していました。楽しく活動し、あっという間に時間が過ぎました。 短時間で集中!(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 短い時間でこつこつと、ひらがなの練習をがんばっています。手本とそっくりな文字を書こうと、集中して、なぞったり、写したりしています。 姿勢や鉛筆の持ち方にも気をつけて、黙々と取り組んでいます。 七夕飾り(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あさがおの観察(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あさがおの成長を喜び、黙々と観察している子供たちです。 朝のお話タイム(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちは、朝の会の終わりに、「好きな季節は?」「好きなおにぎりの具は?」のような質問に、選択肢の中から答えます。 「わたしは○○が好きです。どうしてかというと・・・だからです。」と、理由も発表します。話すのも、聴くのも、上手になってきました。 発表している友達の方を向くことができる姿がすばらしいです。 |
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