図書室で・・・

　本を借り、「オリジナルしおり」を作っているようです！

　物語文「スーホの白い馬」
　お話を初めて読んで思ったこと（感想）をノートに書いています・・・

　今日は、４〜６年生がスキー学習のため、１〜３年生だけでの集団登校です。
　主に３年生がリーダーとなって登校してきます。

　「つかれたぁ〜」と、ある３年生のつぶやき！
　おそらくリーダーとして「責任」「使命」を感じながら歩いてきてくれたのでしょう。
　ありがとう。おつかれさま！

　２年生で習った漢字を使った熟語を調べました。調べた熟語をみんなで黒板に書き出しました。

　次の作品づくりに向けて、「カッター」の使い方を練習中・・・

　子供たちが考えた漢字の合体クイズをしました。「日＋十＝早」など、習った漢字を分解してたくさんの問題を作ったり、友達が作った問題を解いたりしました。

　新しい単位「ｍ」。「１ｍものさし」を使って長さを調べています・・・

　自分オリジナルの「詩」ができたようです・・・
　タイトル「バナナ」「妹」「兄」などなど。
　読ませてもらうのが楽しみです。

　「おはようございます！」元気な声が響きます・・・
　朝の会が始まりました。
　まずは、健康観察や持ち物の確認などからです。

　ハンカチやティッシュも忘れず持ってきているようですね！

　明日３日（土）は、今年度最後の「学習参観」を予定しています。
　やる気満々！　少しドキドキ！？

　健康観察や今日の予定を確認しています。

　６年生は、本日午後「中学校入学説明会」が各中学校で行われます。