正確に長さを計るには・・・

「校長室にお客様です」と２年生の子どもたちがソファに飾っていきました。(^_^)

　今朝は、登校班のリーダーＡさんが、班の子どもたちに横断歩道の渡り方を教えている姿がみられました。上級生の姿を手本に、下級生はいろいろなことを学んでいきます。

　話をする態度、聞く態度、どちらも立派です。

　紙をくしゃくしゃに丸めたり、ぎゅっとしぼったりして、楽しみながら作っていました。

校長室に、うれしい訪問者。
　これまでも、多くの子どもたちが、校長室を訪ねて、学校を楽しくするための提案をしてくれています。

　今日は、２年生の３名が相談に来ました。「学校をきれいにしてくれている用務員さんを手本に活動しているが、他の人たちにも手伝ってもらったらもっと学校がきれいになるし、楽しいと思うので呼びかける準備をしているとのこと。
　子どもたちの手で学校がどんどん楽しくなっていきそうです。

　アゲハ蝶を自分で育てたいという２年生。
最近アゲハ蝶を育てている３年生に、育て方を質問しに行きました。
優しく丁寧に説明してくれる３年生、素敵でした。

　今日も昨日に引き続き、朝から花壇の周りで花植えや土を入れるお手伝いに参加してくれました。全員で協力し、素敵な花壇になりました。

アサガオがジャングルになってきた・・
虫に食べられないように水をたくさんかけるよ
４枚目の葉がでてきたよ
など、みつけたことを話しながら水やりをしています。

　環境委員会が中心になって、花を植えました。
呼びかけると、ボランティアでたくさんの人が集まってくれました。