まきじゃくとの出会いです。目盛りを読んでみました。

　「穂先ななめ」を意識し、始筆や終筆に気を付けて書いています。

　学習参観の案内の手紙を書いています。どのように書くと、必要なことが伝わるか、気持ちが届くか考えて書いています。

　立ち幅跳び２回目です。記録更新を目指して、がんばっています。

　「今日はすいかだよ」朝からわくわくの子供たち。甘くて、おいしかったです！

　どれぐらい育ったかな？

　３年生はプールサイド担当です。砂を集めたりこけをとったり・・・進んで仕事を見付けて働く姿が立派です。さすが、スーパー３年生です。

　体のつくりについての学習です。今日は、拍動を聴診器を使って聞いてみました。前回は、手首や首に指をあて、脈拍を調べてみました。

　委員会から、学校スローガンや清掃についての発表がありました。
　「これからもそうじをがんばって、気持ちよくしたい」自分たちの手でよりよい学校をつくっていこうと思いを高めました。

　ソ、ラ、シに加え、高いド、レを教わりました。早速、曲にも挑戦しています。