今日の給食の時間にはおいしい梨が出ていました。そして、教室には梨の妖精？○○っしーが来てくれて、梨の皮むき対決が行われました。包丁でむくのが早いのか、皮むき機を使ってむくのが早いのか！４年生の予想は圧倒的に「包丁でむくのが早い」でした。よーいスタートの合図で開始です。機械はセットからだったので、少し時間がかかり、結果は包丁の勝利でした。機械はセットが終わるとスルスルとすごいスピードで皮がむけました。その早さときれいさにみんあ驚きでした。普段の給食の調理の様子が少しわかった、お楽しみの時間でした。

　４年生図工は、お話の絵に挑戦中です。心に残っているお話、好きなお話のある場面を絵にします。同じお話でも描く場面が違えばまた違った雰囲気になります。仕上がりが楽しみです。

　国語では、いろいろな意味をもつ言葉について学習しました。例えば「みる」「とる」は、どんな言葉のあとに付けるかによって、意味が違います。辞典や教科書を参考に、学習を進めました。

　また、いろいろな意味をもつ言葉を使ってクイズをつくり、お互いに出し合いました。

　よく使う言葉でぱっと答えが思いつくものもあれば、うーんと頭を悩ませる言葉もありました。中には、たくさんの意味をもつ言葉もあり、言葉を知るよい機会になりました。

　今日の理科の時間に、ヘチマを観察しにいきました。これまでは、下から見上げていましたが、今日は２階に伸びているヘチマを見に行きました。大きな実がなっていて、ヘチマのさわり心地を体験しました。また、周りには今から大きくなるヘチマの赤ちゃんがたくさんありました。これからまだまだ成長しそうです。

　４年生総合では、「１学期に調べたゴミや環境に関することで、自分たちでもできることを実際にやってみよう」をテーマにちょっとした活動を行っています。例えば現在、教室ではゴミの分別を行っています。

　ゴミは分別して燃えるゴミやプラスチックに分けて捨てる必要がある。ものによってはリサイクルできるものもあるということなので、実際にゴミ袋を分けて設置し、教室で出たゴミを分けています。学校で出るゴミは限られていますが、いざ分けるとなると迷います。これは燃えるゴミかな、これはプラスチックかなと考えながら捨てることも、自分たちにできる大切なことですね。

　先日、社会で学習した節水についてのポスターを学校中に掲示しました。今日は、そのお知らせを放送で流し、全校に節水を意識して取り組んでもらおうとお知らせをしました。しっかりと練習し、本番に臨みます。とても分かりやすく、聞き取りやすい放送が校内に流れていました。

　社会科の「これからのくらしと水」の学習を終え、自分たちでできることを考えました。その一つとして、節水ポスターを作り、学校のみんなに呼びかけることにしました。
　天瀬っ子展覧会に４年生の作品があるので、ご覧ください。