最新更新日:2024/06/28
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4年生「科学博物館へGO!」

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 今日は、富山市科学博物館へ行ってきました。月や星についての解説を聞きながら、プラネタリウムを見ました。短い時間だったのですが、フロアに展示してある物を見たり、触れたりする楽しい時間もありました。子供たちは、大迫力のプラネタリウム映像と、これまた大迫力の恐竜の展示がとても印象に残ったようです。

3・4年生 「心を1つに」

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 今日は学習発表会。地域の方、おうちの方、たくさんの人たちに見守られながら、子供たちは演奏しました。出演後、感想を聞いてみると、「たくさんの人で緊張した。」「おうちの人がいて、うれしくなった。」等、様々な思いを語る子供たちでした。また1つ大きな行事が終わりました。今日感じたことを大切に、来週からの学校生活も充実したものにしていきたいと思います。

4年生 「ありがとう!先生」

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 今日は、教育実習の最終日。午後、子供たちは手作りの「お別れ会」を開きました。フルーツバスケットをしたり、先生に喜んでもらおうとお化け屋敷を企画したりするなど、子供たちなりの感謝の表現で楽しみました。
 最後に、実習生からプレゼントをいただいた子供たち。実習生手作りのプレゼントに笑顔いっぱいの4年生でした。実習生との関わりを通して、また1つ子供たちの成長を感じた今日でのひとときです。

4年生 「ダンス特別教室」

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 先週、特別講師の内山先生にダンスを教えてもらいました。内山先生はダンスがとっても上手で、説明もわかりやすかったです。みんなも楽しそうにダンスをしていました。わたしたちも内山先生みたいにダンスが上手になりたいです。
 授業の後、みんなで勇気を出して、内山先生に質問にいきました。先生は20才からダンスをはじめたそうです。ダンスを教えてもらえる場所がなかったので、先生は一人でダンスの勉強をしたそうです。それを聞いて、「すごい人だな」と思いました。

・・・わたしたちもいっぱい汗をかきましたが、松原先生はわたしたちよりも大量の汗をかいていました。おもしろかったです。

天瀬っ子HP記者
4年生 I・M、T・R

4年生 「英語の授業」

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 10月8日の1時間目に、外国語の授業がありました。学校にある物や文房具について、たずねたり、答えたりするゲームをしました。英語の言い方もクリアしました。またゲームをしたいです。いつも外国語の授業が楽しみな4年生です。

天瀬っ子HP記者
4年生 M・Y

4年生 「チョコアート」

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 10月7日の給食にチョコクリームが出ました。Sさんがパンに「チョーーーかわいいスヌーピー」を書いていました。ニコちゃんも書いていました。インスタ映えする「ステキな芸術」ですね。食べたらもったない気持ちになりますねえ〜!今日も友達のステキな才能を大発見です。

天瀬っ子HP記者
4年生 T・Y、Y・A、H・A

4年生 学習発表会練習

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 4年生は、学習発表会に向けて、合奏や合唱を練習しています。合唱は、2グループに分かれたり、3・4年生一緒に練習したりしています。合奏では、4年生と3年生分かれて、休み時間や音楽の時間に練習しています。いつも練習をがんばる4年生です。

天瀬っ子HP記者(記事作成・写真撮影)
4年生 A・S

4年生 教育実習生がやってきた!

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 今日から教育実習生が4年生教室にやってきました。教育実習生と言えども、子供たちにとっては「先生」です。新しい先生を前に、やや緊張気味の子供たち。先生は、手書きの絵を提示しながら自己紹介をしてくれました。先生の言葉を聞きながら、子供たちの緊張がほぐれていきます。次は、子供たちが自己紹介です。笑顔いっぱいの時間になりました。
 これから約3週間、25名の子供たちと「未来の先生」と「担任」と、みんなで高め合い、成長できる毎日になることを願っています。

4年生 国語科「パンフレットを読もう」2

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 授業の終末、I・Mさんが語ってくれました。廊下に並んでいた朝日町のパンフレットを見て、行ってみたくなったI・Mさん。なんと、休日に家族と朝日町宮崎のヒスイ海岸へ出かけてみたそうです。その時に拾ってきた美しい石も、みんなに見せてくれました。パンフレットには、人を動かす力があるんですね。
 授業後、各地のパンフレットを見ていた子供たちからは、「行ったことある!」「行ってみた〜い!」「おいしそう!食べた〜い」という言葉が。いっそうパンフレットの世界に魅了された子供たちでした。

4年生 国語科「パンフレットを読もう」1

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 9月中旬、中央廊下に富山県内各地のパンフレットが並びました。今日は、これらのパンフレットを見比べ、気付いたことを話し合います。
 写真や文字の大きさに着目したり、外国語表記や掲載された地図の意図を推測したりしながら、パンフレットの不思議について考えを深めた子供たち。何気なく手にしたパンフレットには、「多くの人に来てほしい」という作り手の願いが込められていることに気付きました。
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月間別行事予定
3/7 アクション週間、学期末校時(〜11日)
3/10 スクールカウンセラー(午前)

保健室

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