雨が静かに降っています・・・

　雨の中、がんばって登校しています。

　安全見守り、ありがとうございます！

　分数の学習をしています。
　２つの分数の大きさ（大小）を比べるには、どうすればいいのでしょう？

　週末、家庭でも読書を楽しんできたようです・・・
　趣味の一つとして、毎日数分、本（物語など）の世界に浸るのも楽しいですね。

　毎日たくさんの人が参加してくれています。今日は３２人も来てくれていました！
　どんどん人が増えてきています。
　月曜日からも、全校で学校をきれいにしていきましょうね。　

　空気のあたたまり方について実験しました。
　教室の上、中、下に温度計を設置し、暖房をつけ、部屋の中のどこからあたたまるのかを調べました。

　分数の学習をしています・・・
　帯分数を仮分数に、仮分数を帯分数に変換するには？

　がんばっています！

　８日（金）午前５時４０分頃に撮影（南東の空）

　見事な！三日月です・・・

　昨朝とは打って変わり、見事な快晴・・・

　校門前では、あいさつボランティア！
　元気な声が響きます・・・
　やる気のある子供たちが進んで取り組んでいます。立派ですね！

　「物のあたたまり方」のイメージを説明しています。

　雨、そして強めの風です・・・
　朝になったのか？　と思うくらい“暗い”です。まさに“北陸の冬”という感じです。

　時々後ろを振り向き、下級生を気に掛けながら登校してくれる上級生。ありがたいですね。