用務員さん、ありがとうございました。

　普段、入ることのできない部屋も見せてもらって、大変有意義な学習ができました。

　社会科で水の利用の学習をしています。
　今日は、用務員さんを講師に迎え、小学校の水はどのようにして校舎の中を通っているのか教えていただきました。

　石を動かすと、下にはたくさんのダンゴムシがいました。
　前日に植えたサツマイモの苗にも、たっぷり水遣りがされていました。

　横断歩道を渡るとき「手をあげて、車に横断の意思を知らせる」ことが、少しずつ身に付いてきたようです。登校班長が、班員を見守る様子も素敵ですね。

　イマージョンALTのM先生への質問ボックスにお便りが２通入っていました。
　「階段は英語でなんて言うの？」
　「『会議室』って英語でどう発音するの？」
　M先生は早速、給食時間に放送で、全校児童に向けて英語と発音を紹介してくださいました。各教室から、M先生の発音をリピートする子供たちの声が聞こえてきました。
　これから、みんなでどんどん英語をイマージョンしていきましょう。

　下敷きをしいて、物差しを使って、学習に向かう態度ができています。

始業前、グラウンドでは、環境委員会の子どもたちが、大休憩に行う体力つくりタイムの準備をしていました。朝のうちに準備をすれば、大休憩にグラウンドへ出てきた子どもたちから、すぐに活動ができますね。

さわやかなあいさつが響いています。