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最新更新日:2024/07/05 |
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下校の様子(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() 外国語科の学習(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生「課題を見付けて取り組む力」1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3つのスペースに分かれて、自分たちで活動内容を決めて練習しました。これは、「走力」を高めようとする子供たちの姿です。 1枚目の「全力の姿」 2枚目の「正確さ・丁寧さを忘れない姿」 3枚目の「ともに学ぶ姿」 とてもすてきな子供たちです。 5年生「課題を見付けて取り組む力」3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1枚目の「がんばりを認め合う姿」 2枚目、3枚目の「思い思いに取り組む姿」 これからも学級で育てていきたい姿がたくさん見られた時間でした。 5年生「課題を見付けて取り組む力」2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1枚目の「正しいフォーム」 2枚目の「安全を考えて広がる」 3枚目の「力いっぱい」 子供たちの「自分を高めよう」という気持ちを感じます。 仲良く下校(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() 道徳科の学習(5年生)![]() ![]() おかわり!給食(5年生)![]() ![]() 21日(木)登校の様子![]() ![]() みなさん、周囲をよく見て、気を付けて行動してください。 5年生 理科「天気の変化を観察しよう」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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