最新更新日:2024/07/05
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17日(水)朝の様子

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 枝葉の散らかりから、風雨の強かったことがうかがえます・・・

9日(火)朝の様子

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 今日もいい天気で暑いです・・・

プール開放3(後半)

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 後半の子供たち(Bグループ)です・・・

子供たちがいない学校で!

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 炎天下、用務員さんが前庭の整備をしておられました。2学期に子供たちが登校した際、危険がないようにと不要に伸びた枝葉を裁断してくださっています。子供たちが不在の学校にあっても、着実に2学期の準備が進められています。

5年生「今日も元気に!」

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 今日のプール開放も大盛況でした。中には、昨日も今日もプールに足を運んでいる強者もいます。本当に頼もしいです。 

5年生「夏休みを迎えて」

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 いよいよ夏休み。ぜひ今年の夏休みは、「主体的に学ぶ夏」にしていただきたいと思います。
 ふと私の脳裏に浮かんできたものがあります。『沈黙の春』で知られる海洋生物学者レイチェル・カーソン氏の遺作『センス・オブ・ワンダー』。この中で、氏は「知ること」と「感じること」との関係について記し、子どもの成長について語っています。

「子どもたちが出合う事実のひとつひとつが、やがて知識や知恵を生み出す種子だとしたら、さまざまな情緒やゆたかな感受性は、この種子をはぐくむ肥沃な土壌です。幼い子ども時代は、この土壌を耕すときです。」出典:レイチェル・カーソン『センス・オブ・ワンダー』

 美しいと感じる感覚、新しいものに触れた時の感激。家族や仲間との関わりを通して呼び起こされる様々な感情が、子供の心を育てます。ぜひ、子供と共に体験し、感じたことを親子で共有することで、情緒と感受性を高める夏にしていただけたらと思います。

5年生「泳力を伸ばそう」

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 プール入り口から入って左側。練習用コースがあります。今日も練習をがんばる5年生の姿がありました。どんどん自分の泳力を伸ばしていこう!

5年生「大盛況!プール開放」

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 たくさんの人がプールにやってきました。午前中の充実は、一日の充実につながりますね。

5年生「水泳教室」

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 今日は、待ちに待った水泳教室。外部講師から泳ぎのコツを学んだ子供たちでした。

5年生「ヤモリに変化」

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 今日、子供たちがヤモリの変化に気付きました。子供たちに質問すると、「脱皮」をしているのだとか。その後、「脱皮」について、丁寧にレクチャーしてくれた子供たちでした。脱皮は、成長の証なのだとか。日々の気付きを大切に、子供たちも成長しています。
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