最新更新日:2024/07/03
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5年生 家族de道徳「生きる力を引き出す笑い」

 先日の「家族de道徳」。保護者の方からいただいたコメントをご紹介します。

 子供が「周りの人たち、動物、物を大切にしたい。自分のことも大切にしていきたい。」という気持ちをもっていたことを知り、安心しました。これからもこの気持ちを持ち続けてほしいなと思いました。

 この話を読み、「私の生きる力は、子供たちだよ。」と伝えました。お母さんは、子供たちからがんばる力をもらっているよと。子供たちには、これからも失敗や成功、いろいろなことを経験して、何かがんばれることを見付けてほしいです。

 私自身も普段から「笑う」機会を増やすように心がけています。子供とも「いつも前向きな気持ちになれるように、つらいことも明るく乗り越えられるように上を向いて笑っていこうね。」と話し合いました。

 保護者の皆様、ステキなコメント、ありがとうございました。

5年生「プログラミング教育2」

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 特別なロボットを使って、プログラミングの仕方について学びました。試行錯誤を繰り返しながら、ロボットを適切に動かそうと熱心に活動していました。

5年生 プログラミング教室

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 社会科で工業について考えている子供たち。今日は、これから求められる自動車産業の在り方について学びながら、プログラミング教室を行いました。

11日1日(火)朝の様子

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 がんばっています・・・

 午後から雨が降り出すようです。

5年生「がんばっています!」

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 学習もがんばっています。2学期後半もがんばろう。

5年生「グッバイ!ヤモリ」

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 めっきり寒くなりました。これまで5年生教室で育てていたヤモリですが、越冬のために自然に帰してあげることにしました。これまでありがとう!

5年生「読書の秋」

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 ふと覗いてみると、天文学に関係する本を読んでいる人がいました。5年生は集団宿泊学習で、ステキな夜空を観察しましたね。これからもいろいろな本に接して、豊かな心を育ててほしいです。

5年生「場所を尋ねる表現!」

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 外国語の学習で、場所を尋ねたり答えたりする表現を学びました。教室を「Town(タウン」に見立てて、練習しています。体を使って、楽しく学習しています。

5年生「外国語活動」

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 明日の外国語科学習(授業)に向けて(準備として)、カードに建物のアルファベットと絵を書いています。明日は、教室が「Town(タウン)」になります。楽しみです!

5年生「お手伝い」

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 調理実習に向けて、有志で準備をしました。意欲的に働く人たちです。すばらしい! 
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