漁師の方々からホタルイカについて教えていただきました。子供たちは、熱心に聞いていました。

　社会科の時間。最初の３分間、地図帳を使って「世界の国々の位置」をみんなで楽しく確認しています。熱心に取り組む子供たちです。

　学んだことをもとに、問題を解きます。解法を説明している姿です。がんばっています。

　算数科の学習で、大きなものの体積の求め方を考えました。え、１立方メートルってどれぐらいの大きさなのかな？確かめてみよう！

　朝の清掃時間、校舎をきれいにしています。真剣に取り組もうとする態度がどんどん育っていくことを願います。

　書写の時間、「ふるさと」を書きました。丁寧に、丁寧に。いい字になれ。

　給食の後片付けも静かに行っていました。食後に「すき間読書」に取り組む姿もあります。ステキです。

　図書室を利用する機会を増やしています。活発な読書活動を通して、豊かな情操を育んでいきたいと考えています。
　聴力検査が終わった子から、図書室で読書をしました。熱心に読む子供たちの姿です。

　今日は、聴力検査がありました。聴力検査を待つ子供たちの姿がステキでした。生活の基本「静かに待つ」。子供たち、がんばっています。

　「心のもようを描こう」という課題に取り組んでいます。
　どんな作品になるか、楽しみです。