この集会を企画し、準備をしてきました。
　今日は、サプライズで、おもしろいダジャレ？
　・・・とエールを送りました！

　６年生の皆さん、楽しんでいただけましたか？
　中学校へいっても、がんばってください！
　私たちのことをわすれないでくださいね！

　５年生は６年生の意志をしっかりと受け継ぎました。

　最後は全校合唱です。

　５年生からはダジャレとエールを送りました。

　５年生が中心となって計画を進めました。今日はいよいよ本番です。

　今日の外国語の学習では、ＡＬＴのお話を聞きました。アメリカという国についてや、出身地である州のことについて、たくさんのことを教えていただきました。　

　能登半島地震の募金にご協力くださり、ありがとうございました。
　おかげさまで「２１，６８５円」集まりました。
　能登半島地震で被災された方々に、一日も早く、もとの生活に戻ってほしいと願っています。

　円周の長さを求める方法を考えています。身の回りにある様々な道具を用いて、熱心に考えている子供たちです。　

　５年生のみ、上記のように変更します。
　１〜４年生、６年生は、学年末校時のため１４時１０分頃に下校します。

　円周の長さと直径の長さとの関係について考えています。具体物を使いながら、熱心に考える子供たちでした。