リレーでは、バトンパスが上手にできるようになりました。
体力テストに向けて、今日は２０ｍシャトルランの練習にも取り組みました。
１年生は、２年生の走り方や動きをお手本にして、取り組んでいます。

今日は初めてタブレット（一人一台端末）を使って学習しました。
パソコンを使うときの約束を確認した後、クラスルームにログインして、お絵かきを楽しんだり、生活調査アンケートを入力したりしました。

　今日は、鉛筆の持ち方に気を付けることを目当てに練習しました。指の置き方や鉛筆の傾きに気を付けながら、一画一画丁寧に書きました。

　算数の時間に、数の大きさについて考えました。カードを使ったゲームをしながら、大きさ比べをして、勝つとポイントが、貯まる毎に喜びながら学習しました。

間もなく一人一台端末（タブレット）を利用した学習を始めます。
今日は、自分たちの経験を話したり、動画を見たりしながら、インターネットの便利さや危険性について学びました。

　１年生は算数科で、「１０はいくつといくつに分けることができるか」について考えました。この数の合成はとても大切な学習です。しっかりと身に付けてほしいですね。

　１年生は算数科で数の合成の学習をしています。今日は９はいくつといくつを合わせた数かをブロックを用いながら学習しました。

　１年生は道徳の学習で、登場する人物になって考える役割演技を取り入れながら学習を進めました。

　学校探検をしている１年生は、多目的ホールにいる生き物が気になりました。その生き物をよく見て、発見カードに描きました。

　１，２年生で図書館利用について学習しました。司書の大場さんに読み聞かせをしていただいた後、自分で本を選んで借りました。好きなシリーズを探したり、本の絵を見て確かめたりしながら、読みたい本を見付けていきました。