最新更新日:2024/06/14 | |
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もっと作りたい【1年生】:10月16日(月)
「車をつくろう」「次はちがう形のびっくり箱を作る」「戦車を作ろう」アイディアがとまらない子供たち。「戦車じゃなくてチェーンソーにしよう」「あ、チェーンソーよりカブトムシになってきた」一つの作品もどんどん変わっていきます。
色々な形の紙から【1年生】:10月13日(金)
今日も一年生のアイディアがとまりません。「ネパール、日本の国旗を作ろう」「この紙、恐竜にみえる」「タコと戦う生き物を作ろう」「トイレットペーパが出来たよ」「びっくり箱、作れるかも」あっという間の45分授業でした。
すきま時間を使って【1年生】:10月11日(水)
読書する子やキーボードの練習をする子などさまざまです。両手でキーボードを操作する子供も増えました。
いろいろなかたちのかみから【1年生】:10月6日(金)
いろいろなかたちのかみから色んなアイディアがうまれます。「ヘビにみえるなあ」「立体的なものを作りたい、家を作ろう」「魚、みえてきた」「春夏秋冬、全部作ろう」どんどん世界が広がっていきます。
ジュース屋さんが・・・【1年生】:9月29日(金)
「タピオカを作りたいな」「アイスクリームをジュースの上にのせたい」「健康な体になれる野菜ジュースだよ」ストローでタピオカが完成。コットンでフロートもできました。ジュース屋さんが変化してきました。
ジュース屋さんになろう【1年生】:9月29日(金)
ジュース屋さんに見立てて色水の学習をしました。「これがブルーハワイ、カルピス、牛乳、リンゴジュース」大人の私たちもどれが何を指しているのかわかるほど精巧な色使いをしています。
下校した後の虫たち【1年生】:9月27日(水)
下校後、虫たちは木に登ったり、新しい草を食べています。明日も子供たちが元気に登校するのを待っています。
虫だいすき【1年生】:9月22日(金)
生活科の学習です。「あれ、土の中にかくれたかな」「湿り気がないかな」「かくれる石が必要かな」試行錯誤しながら育てています。
音読の練習【1年生】:9月22日(金)
教室で行った後、お気に入りの場所でそれぞれが練習を始めます。「1行目はA君ね、2行目はB君」役割分担を決めて録画していました。最後にはみんなで音読することになったようです。
のってみたいな、いってみたいな【1年生】:9月15日(金)
のってみったいものが完成しました。次は乗っている自分を絵の具で描きます。「マーブリングで服を作りたい」「スパッタリングでスーツケースをかっこよくしたい」「敵をつくりたい」時間が足りないほど想像力が膨らんでいます。
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