子供たちはできるようになったことを発表します。できるようになったこと、挑戦していることをみていると４月からの成長を感じます。

　今日はきらきらタイムの時間を使って野球に親しみました。フォームも完璧です。

　自分たちの今まで取り組んだこと、がんばってきたことを発表します。「司会はこう言えばいいね」「おわりの言葉は誰がいうのかな」自分たちの発表以外の司会進行も考えている１年生さん、素敵です。

　版が仕上がり、いよいよ色をつけて刷ります。次回は本刷りです。子供たちはどのように修正しようか考え中です。

　「やぶれしょうじのあなから」「くりくりした目玉が」子供たちはたぬきの気持ちになって「たぬきの糸車」を読んでいます。

　子供たちは給食に関わる職員の皆さんにインタビューをしました。その中身は、今週の金曜日のお楽しみです。

　挿絵を見ながら物語の流れを確認します。上手に音読が出来る１年生。物語の内容が頭の中に入っています。

　かたつむりになりきって詩を読みました。また子供たちは題名をアレンジして詩を作りました。

　７０や８０などの大きな数をさがしにいく学習をしていた１年生。子供たちが発見したのは、きれいな光の景色でした。「きれい」「誰か呼んでこよう」大興奮の子供たちでした。

　色んな模様の入った紙を切って版を作っています。どの色のインクを使って版を刷るか考えている子もいました。