教室で行った後、お気に入りの場所でそれぞれが練習を始めます。「１行目はＡ君ね、２行目はＢ君」役割分担を決めて録画していました。最後にはみんなで音読することになったようです。

　のってみったいものが完成しました。次は乗っている自分を絵の具で描きます。「マーブリングで服を作りたい」「スパッタリングでスーツケースをかっこよくしたい」「敵をつくりたい」時間が足りないほど想像力が膨らんでいます。

　１年生の授業で「のってみたいもの」を描いています。「背景はスパッタリングしたいな」「服はマーブリングで作りたい」早速、昨日学習した技法を使っています。

　種を大事にとっています。小さいアサガオもちらほら見えます。今日も暑いので水をたくさんあげています。

　「一ねんせいのうた」を音読しました。はじめはグループで音読をしていましたが、「みんなでしようよ」という声があがりました。「太陽はどうやって出てくるかな」「風はこうかな？」素敵な音読ができました。

　今日は、１学期最終日でした。
　学習や生活でたくさん使った教室を水拭きできれいにしたり、下足箱の掃除をしたりしました。気持ちよく２学期が迎えられますね。
　最後は、図書館で夏休みに読む本も借りました。充実した夏休みにしてください。

　「茶色を作りたいけど何色を混ぜたらいいかな」「今日は飲み物も作りたいな」「チーズバーガー食べたいから作ろうかな」子供たちはアイディアでいっぱいです。

　色んなもののたてとよこをくらべています。紙でうつしとってくらべる子や紙テープを使ってくらべる子もいました。

　今日は、図書館で読み聞かせの会がありました。
　お話を読んでくださったのは「１４歳の挑戦」で職場体験をしている中学２年生と図書館司書の方です。子供たちは、すっかりお話の世界に引き込まれていました。

　今日はとても暑い１日でした。
　５限後には、あさがおもしおれて、ぐったりした様子です。週末を迎えるに当たり、子供たちはたっぷり水やりをしていました。