最新更新日:2024/05/23 | |
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場面に題名をつける【1年生】:3月7日(木)
国語科の学習の様子です。話の内容を読みとることができてはじめて題名を考えることができます。子供たちは積極的に意見を出しています。
おもちゃを作ろう【1年生】:3月6日(水)
生活科でおもちゃ作りをしています。「的を作ろうかな」「5人分のパラシュート作って飛ばしたいな」アイディアがどんどん膨らんでいきます。
素敵な字を書く練習:3月5日(火)
子供たちは正確に漢字やカタカナを書く練習をしています。とめ、はね、はらい。丁寧に書いています。
見ぃつけた!【1年生】:3月4日(月)
先週木曜日のことです。ぽかぽか陽気の暖かい日でした。
「先生、来て、来て!」 休み時間に突然子供たちに呼ばれて、運動広場に行くと、プランターに小さなかわいい芽が。スマイル班で植えたチューリップの球根が顔を出していました。春近し。花が咲く頃は、もう2年生ですね。 グローブを使って【1年生】:3月1日(金)
昼休み、1年生はグローブを使ってキャッチボールをしていました。ボールの投げ方、体の重心など4月から大きく成長しています。
犬棒カルタ【1年生】:2月28日(水)
今日で2回目の犬棒カルタです。読み札を予想してとる子もいれば、取り札の位置をおぼえようとする子もいました。次回は何枚とれるかな。
音読リレー【1年生】:2月27日(火)
個人練習をしたあと、みんなで音読リレーです。今日のタイムは、昨日からグッと縮まりました。真剣な目差しに格好よさを感じます。
音読リレー【1年生】:2月26日(月)
子供たち全員で2分を目安に音読をリレーしていきます。その前に入念に個人練習です。
ちゃんとのたつじん【1年生】:2月22日(木)
道徳で、資料「ちゃんとのたつじん」を読みながら学習しました。
始めは「だめだって分かっていても、『めんどうくさいな』『もうやめたいな』『分からないから嫌だな』と、ちゃんとできないときもあるよね。」と思わず本音が出ます。 その一方で、「あきらめないで、毎日練習を続けたら、鉄棒のやりたい技ができるようになったよ。」「ちゃんとやっていたら、家族にほめられてうれしいし、自分でも達成感がある。」「ちゃんと勉強したり、ご飯を食べたりしていたら、楽しく元気に過ごせるな。」など、「ちゃんとする」ことのよさについて考えることもできました。 感謝の気持ちをこめて【1年生】:2月21日(水)
「卒業を祝う会」に向けて6年生に贈るメダルを作っています。
また、1年間、学校のいろいろな活動に協力くださったボランティアの方へのお手紙を書きました。 感謝の気持ちが伝わるといいですね。 |
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