図工では、水彩の学習を初めて行いました。道具の扱いや色・水の混ぜ方を教わった後、ちょうの色塗りに挑戦しました。

　国語科の学習を兼ねて、しりとりゲームをしました。また、「なんでもバスケット」では、移動後に隣の人とペアになり、ミニトークをしました。好きなものや得意なことについて質問をしたり、理由をつけて答えたりすることができました。

　実習生の自己紹介を聞いた後、子供たちがいろいろと質問をしました。１ヶ月、よろしくお願いします。

今日から教育実習が始まりました。

ペアになってお互いに質問し合いました。ただ質問に答えるだけでなく、自分がそう思う理由も、しっかり話しています。

今日は、文の作り方について学びました。これから、いろいろなところで使っていこうね。

スマイル班遠足の中で、１年生の自己紹介タイムが設けられています。自分の名前、好きなもの、好きなこと等を、しっかり自分の言葉で伝えます。今日は、その練習に取り組みました。一人一人、しっかり、はっきりお話しできています。

計算カードを使って、自分の力を確かめています。

来週行われるスマイル班遠足の中で、１年生の自己紹介の時間が設けられています。１年生の子供たちは、自分のことを知ってもらおうと、好きな食べ物やキャラクターをまとめました。全校の前で、しっかり紹介できるように、何度も伝える練習をしていました。

自分の紹介したいものを友達に伝えます。しっかりわかりやすく伝えているか、端末で確かめながら取り組んでいます。