最新更新日:2024/09/27 | |
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お知らせを聞いて さがそう 【2年生】:4月21日(水)聞いたことは忘れてしまうので、簡潔にメモを取りながら聞くことを学びました。 くりあがりのあるたし算【2年生】:4月20日(火)
繰り上がりがあるときの筆算の仕方について学習しました。数字で計算したり、ブロックで操作して確かめたりしながら、筆算の書き方を考えました。一の位の計算が二桁の答えになっても、十の位に繰り上げて、合わせて計算することが分かりました。
たしざんの筆算【2年生】:4月19日(月)様子を思い浮かべながら読もう 【2年生】:4月16日(金)たし算の筆算【2年生】:4月13日(火)
足し算の筆算の仕方について、ブロックを使って考えました。書くときは、位を揃えること、十のまとまりどうしで足すこと、ばらのブロックどうしで足すことなどが大切だと分かりました。
学校の周りの春みつけ 【2年生】:4月12日(月)係活動の話合い【2・3年生】4月9日(金)
「みんなが明るくなかよくなれる係」を決めたあと、各係で、目当てや内容を話し合いました。2年生と3年生が、対話しながら活動しています。
わかりやすくあらわそう【2年生】:4月9日(金)
算数で、表やグラフを使って、数を表やグラフで表すとどのようなことが分かりやすいか考えました。数の多少、違いが捉えられることが分かりました。
春をさがそう【2年生】:4月8日(木)
生活科で、校舎周辺で春探しをしました。「このチューリップ変わった色だね。」「パンジーがおじさんの顔みたいだよ。」と、発見したことをカードに書きました。
国語の学習 【2年生】:4月8日(木) |
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